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长沙理工自考学习篇(二)之用热情带动学习

长沙理工自考学习篇(二)之用热情带动学习

热情是支撑生命的元素,是完成一切伟大事业不可缺少的动力。有了热情,什么人间奇迹都可能创造出来,没有热情,再伟大的奇迹也将被慢慢侵蚀,直至毁灭。

学习当然也需要热情。关键在于内心的冲动、想要取得自考成功的冲动。

在自考学习中,热情的带动可以帮助自考考生带动自学的主动性。在自己积极主动的学习中,所自学的知识可以更容易地接受,更快地记忆。

如果你缺乏自学的热情,你不妨装着很有热情的样子去行动。对自考成功的幻想可以唤起热情,兴趣是一种非常重要的热情的来源。

学习的热情不一定表现为快乐,埋头苦读也有可能充满热情,它关键在于内心的冲动、想要取得学习成功的冲动。

你可以每天对自己大喊“Icandoit!”,也许会有人把你当成疯子。但是如果要在过度的激情和没有激情之间选择一个,你肯定愿意选择过度的激情。

因为尽管过度的热情可能会引起别人的反感,但至少能让你获得学习上的进步。没有热情,既不能赢得别人的好感,也不能取得进步。

 

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长沙理工自考学习篇(二)之用热情带动学习

来源:湖南成考自考网2012-09-17

长沙理工自考学习篇(二)之用热情带动学习

热情是支撑生命的元素,是完成一切伟大事业不可缺少的动力。有了热情,什么人间奇迹都可能创造出来,没有热情,再伟大的奇迹也将被慢慢侵蚀,直至毁灭。

学习当然也需要热情。关键在于内心的冲动、想要取得自考成功的冲动。

在自考学习中,热情的带动可以帮助自考考生带动自学的主动性。在自己积极主动的学习中,所自学的知识可以更容易地接受,更快地记忆。

如果你缺乏自学的热情,你不妨装着很有热情的样子去行动。对自考成功的幻想可以唤起热情,兴趣是一种非常重要的热情的来源。

学习的热情不一定表现为快乐,埋头苦读也有可能充满热情,它关键在于内心的冲动、想要取得学习成功的冲动。

你可以每天对自己大喊“Icandoit!”,也许会有人把你当成疯子。但是如果要在过度的激情和没有激情之间选择一个,你肯定愿意选择过度的激情。

因为尽管过度的热情可能会引起别人的反感,但至少能让你获得学习上的进步。没有热情,既不能赢得别人的好感,也不能取得进步。

 

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